歌词结束先关闭一条表达线
这里构想一首完全虚构的歌，最后一句唱我们明天再来，人声停下，器乐却继续了一段。语言已经给出约定，声音仍未结束，听者需要把注意交给其他线条。评论可以先区分歌词终点与录音终点，不必因为故事话说完，就把剩下全部称为多余或自动叫作余韵。
器乐延续是否提供新内容，要从实际声音判断。它可能重复副歌片段，也可能保留简单节奏或逐渐减少声部。三种处理承担不同工作，评论应说明听见哪种变化，而不是只报尾奏多长。时间长度提供条件，具体安排才决定听者还有什么可接收，长并不天然等于丰富。
听者原先为何以为要结束
虚构歌曲在人声末尾同时让伴奏减弱，容易形成将停的期待，随后一条旋律重新抬起，结束被延后。评论可以描述这项预期怎样建立，再看后面如何改变。不是所有尾奏都意外，若前段已经多次展示类似连接，听者可能早有准备，效果需要当前结构支持。
个人播放习惯也会影响边界，有人听到最后一句就准备切歌，器乐因此较少进入记忆。这是接收条件，不必直接变成作品没抓住人。若想评价尾奏，可专门听一次完整段落，说明自己原先遗漏什么，也允许发现后仍不喜欢，方法用于核对，不负责保证正面结论。
延续怎样接住前面的约定
假设尾奏保留开头集合时的短旋律，明天再来便与再次开始形成联系。评论可以比较具体片段，说明它怎样让未来进入收尾。若只是音色相近，联系就较弱，不能为了主题统一把任意短声认作开头重现。声音记忆需要实际对应，解释强度应与辨认程度相称。
另一种处理是尾奏逐渐让不同乐器离开，只剩一条持续线，听者经历声音逐步散去。可以描述退出顺序，不必替每件乐器安上离场人物。形式能够引发联想，却不自动等于具体叙事，评论将可听变化与个人想象分开，既保留感受，也不让感受冒充作品明确发生的事件。
真正停点怎样完成这一段时间
录音最终突然停止，可能让延续保持未完感；慢慢退下，则可能让边界较难确定。具体感受仍需前文条件，不是突停都震撼、渐弱都温柔。评论可以说明最后剩什么、听者还在等什么，让结束分析拥有对象，而非只用一串熟悉形容词替声音作结。
这首虚构歌曲让结束分成语言停下、器乐接手与录音终止几个阶段。评论跟随注意如何转移，就能理解尾奏到底完成了什么工作。人声之后的时间不必被忽略，也不自动获得更高意义，具体旋律、声部分配与停点共同决定它的作用，让结束成为可被听清的过程，而不只是一个按钮式瞬间。